Publication:
Learning and Teaching During Covid-19: Survey Findings

Simple item page
dc.audiencePedagoģija / Pedagogy
dc.contributor.authorJansone-Ratinika Nora
dc.contributor.authorKoka Rudīte
dc.contributor.authorKoķe Tatjana
dc.contributor.authorBrants Māris
dc.contributor.authorStrods Raimonds
dc.date.accessioned2024-05-16T12:58:54Z
dc.date.available2024-05-16T12:58:54Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractRīgas Stradiņa universitāte (RSU), tāpat kā citas augstākās izglītības iestādes pasaulē, proaktīvi reaģējot uz globālo pandēmiju, 2020. gada 11. martā pārtrauca lekcijas klātienē, ierobežojot klātienes nodarbību nepieciešamību. Šajā situācijā izšķiroša nozīme bija katras augstākās izglītības iestādes līdzšinējai gatavībai nodrošināt ne tikai tehnoloģijām pilnveidotu, bet arī tehnoloģijām balstītu studiju procesu. Līdz ar to šī brīža galvenā pētnieciskā problēma bija, kā palīdzēt akadēmiskajam personālam tehniskā atbalsta vajadzībās un iezīmēt izglītības potenciālu, vadlīnijas studentiem, kā patstāvīgi strādāt pie satura un sasniegt paredzētos mācību rezultātus.Latviešu
dc.description.abstractRīga Stradiņš University (RSU), like other higher education institutions (HEIs) in the world, in a proactive response to the global pandemic stopped face-to face lectures on 11 March 2020, limiting the need for on-site classes as much as possible. In this situation, the previous readiness of each HEI to provide not only a technology-enhanced but also a technology-based study process was crucial. Thus, the major research problem of the particular moment was how to assist academic staff on the needs for technical support and outline educational potential, guidelines for students how to work independently on the content and achieve envisaged learning outcomes.English
dc.identifier.urihttps://smr.rsu.lv/handle/123456789/14269
dc.language.isoEnglish
dc.mediatorPedagoģiskās izaugsmes centrs
dc.publisher.institutionRīgas Stradiņa universitāte
dc.rightsAtvērta piekļuve/Open rights
dc.subjectmācīšanas un mācīšanās pieejas
dc.subjectteaching and learning approaches
dc.subjectaugstākā izglītība
dc.subjecthigher education
dc.titleLearning and Teaching During Covid-19: Survey FindingsLatviešu
dc.typePublikācija / Publication
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication4b8a97d1-3d43-4224-a323-629f27559bf8
relation.isAuthorOfPublication3f081f66-cd94-4191-9efb-0728d71dee21
relation.isAuthorOfPublicationba2b8349-772c-431a-8465-abe5560fa1be
relation.isAuthorOfPublication048aef19-6280-4b09-8a2e-cc4c306b80bf
relation.isAuthorOfPublicationdcaae167-b3fb-4826-bff6-22eb083d1b30
Files
Original bundle
Now showing  1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Learning and Teaching During Covid-19 Survey Findings.pdf
Size:
263.34 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing  1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Mācīšanās un mācīšana