Aptaujas mērķauditorija ir pieaugušajie (aptuveni no 16 gadu vecuma) ar viegliem, vidēji smagiem garīgās attīstības traucējumiem un mācīšanās grūtībām. Šīs aptaujas mērķis ir novērtēt sociālās kompetences, lai mazinātu mijiedarbības sarežģījumus ar personu dažādās sociālās situācijās, un padarīt tās pārredzamākas, lai novērtētu stiprās un vājās puses cilvēkiem ar vieglu, vidēji smagu garīgo atpalicību un mācīšanās grūtībām. Aptaujas sastāv no informācijas par vērtējamo personu, vērtētāju, instrukcijas un Insbrukas sociālo kompetenču aptaujas pieaugušajiem ar mācīšanās grūtībām vai garīgo atpalicību. Insbrukas sociālo kompetenču aptauja pieaugušajiem ar mācīšanās grūtībām vai garīgo atpalicību sastāv no četrām kategorijām, 25 apakšsadaļām, 160 apgalvojumiem Sīkāk ar testa aprakstu var iepazīties pievienotajā datnē. Lai saņemtu aptauju izmantošanai sava pētnieciskā darba ietvaros, lūdzu sazināties ar RSU Psiholoģijas laboratoriju, rakstot uz tar@rsu.lv

Sociālās fobijas anketa (SPIN) (Connor, et al, 2000) tika veidota kā sociālās fobijas pašvērtējuma skala, kura mēra trīs galvenos raksturlielumus: bailes, fobisku izvairīšanos un veģetatīvās nervu sistēmas izpausmes. Sociālās fobijas anketa (SPIN) sastāv no 17 apgalvojumiem. Respondentiem, atbildot uz katru apgalvojumu, tas ir jāizvērtē 5 baļļu skalā, izvēloties vienu atbildi, kas vislabāk raksturo pazīmi, kas viņu ir traucējusi pēdējo divu nedēļu laikā (Connor, et.al., 2000). Sociālās fobijas anketai (SPIN) izpildes nav laika ierobežojuma. Sīkāk ar testa aprakstu var iepazīties pievienotajā datnē. Lai saņemtu aptauju izmantošanai sava pētnieciskā darba ietvaros, lūdzu sazināties ar RSU Psiholoģijas laboratoriju, rakstot uz tar@rsu.lv